La pandilla del capitán Mondongo. El rescate de Puerquín.

Vol.1, el rescate de Puerquín.

La historia comienza con Kiko, un muchacho algo perezoso y zampón que ama los dulces por sobre todas las cosas, casi tanto como a su serie de tv favorita. Además Kiko ama la clase de naturales porque le encantan los bichos, las rocas, el cuerpo humano y sus misterios… tengo que decir que se parece mucho a mi hijo en cuanto a gustos, exceptuando lo de zampón porque el mío es todo lo contrario.
Junto a Kiko aparece su amigo Dani, un pequeño y delgado muchacho con un cerebro privilegiado.
Son muy buenos amigos y Kiko tiene un gran secreto sobre su doble identidad que quisiera contar a Dani, pero aún no se atreve.

Y es que resulta que Kiko es un superhéroe conocido como Capitán Mondongo. Un héroe sin superpoderes, traje, ni fama, pero con muy buenas intenciones. A Kiko no le gustan nada las injusticias y veremos como salta a la acción cuando roban a Puerquín, la mascota del colegio.
Puerquín es un cerdo vietnamita que tiene la simpatía de todo el colegio, ¿Quién sería capaz de hacerle daño?.

Ahí es cuando Kiko decide contar a Dani su gran secreto, ya que necesita de un aliado y compañero en esta misión en un plan perfecto que no incluye que Dani enseñe los calzoncillos a media clase de sexto, pero las cosas nunca salen como las planeas, ¿verdad?.

Los planes del Capitán Mondongo son disparatados, carecen de lógica y pueden resultar incluso peligrosos para su integridad física, ya que incluyen constantemente el poner a prueba a los macarrillas de sexto en su afán por descubrir a los ladrones de Puerquin y sus sospechas recaen en dos de ellos.

¿Podrán rescatar a Puerquín?, ¿por qué motivo se lo llevaron los ladrones?

Divertido, ameno y algo loco.

El primer título de esta nueva colección de Fun Readers deja el listón alto para los que vengan después. Sin duda me ha parecido una lectura «muy loca» con las ideas de bombero retirado del Capitán Mondongo avalado por sus amigos Dani y Melisa (ahora, Fireboy y Pity-Girl como se conocen sus alter ego).

Es fácil identificarse con dos muchachos tan opuestos, pero con varias cosas en común, su afán por tener acción, desentrañar misterios y saber divertirse con su imaginación y creatividad. Sus aventuras podrían ser las de cualquier niño o niña de esa edad e incluyen mancharse, escaquearse de los deberes, engañar a las madres para salir por la tarde y creerse superhéroes con superpoderes. ¿Qué niño no se sentiría identificado?.

El único punto que no me gusta del todo es el medio-romance entre Dani y Melisa en un libro orientado a niños de 8-9 años que suelen estar susceptibles al tema de «novios y novias» por no decir hasta las narices de que la gente mayor y los demás niños los emparejen y los molesten con ello. Mi hijo no quiere ni oír hablar del tema, se tapa los ojos con los besos en las películas y no quiere saber nada de romances así que esas partes se las saltaba sin importarle que se pudiera perder algo de la historia. Para mi gusto, esa parte podría evitarse y no entrar en los tópicos de los niños que se gustan o en el «me quiere o no me quiere», pero tranquilos que no es un tema dominante en el libro y apenas sale en un par de páginas.

Sin duda la lectura es rápida y entretenida y tiene todo lo necesario para enganchar y gustar a lectores de ambos géneros y de edades comprendidas entre los 7-11 años. Los hermanos Gallego Bros le dan un toque perfecto de atractivo visual con un montón de ilustraciones repartidas a lo largo de sus 124 páginas y que nos permiten conocer con más detalle a los protagonistas físicamente y ser testigos de sus pasos como superhéroes.

La editorial incluye para este libro un plan lector imprimible al que podemos acceder de forma gratuita y que consta de 2 fichas por cada capítulo del libro para trabajar sobre todo la comprensión lectora, pero también otros aspectos como la escritura, el vocabulario, la ortografía, sinónimos y antónimos, gramática etc.

Todo ello sin que sean «tareas o deberes» sino más bien fichas de lectura como las que rellenan en clase cada vez que leen un libro, pero que lejos de parecer deberes les permite explicar lo que han entendido y realizar un análisis del libro.
Obviamente no es obligatorio hacerlas y si eso puede hacer que no quieran seguir leyendo se pueden dejar para más adelante o proponer hacerlas en forma de reto con recompensas o tipo juego.
El plan lector me parece perfecto para usar en clase haciendo grupos de lectura, ya que se motivan más a la hora de realizar estas actividades cuando se «pican» entre ellos por ver quién lo hace antes.

El Capitán Mondongo volverá con el siguiente volumen: El secreto de la máscara. ¿Te lo vas a perder?.